Изследователски документ включва създаването на организиран аргумент въз основа на сложния анализ на текущите изследвания. Изследователските статии могат да бъдат посветени на почти всяка тема, от медицината до средновековната история и те са често срещана задача в много средни училища и университети. Писането на изследователска работа може да бъде трудна задача, особено в тези моменти, точно преди да започнете да пишете. Но организирането на вашите мисли и източници ще направи много по -лесно да започнете да пишете своя научен труд и да избегнете блокирането на писателя.
Стъпки
Част 1 от 6: Подготовка за заданието
Стъпка 1. Прочетете внимателно описанието на заданието
Повечето научни статии ще бъдат възложени от инструктори, които ще имат специфични параметри за заданието. Преди да напишете своя доклад, бъдете сигурни, че разбирате точно какво се иска от вас. Някои неща, които вероятно ще трябва да знаете, включват:
- Дължината на хартията.
- Колко източници и какви видове трябва да се използват.
- Подходящата тема. Инструкторът ви е задал конкретна тема или вие избирате своя? Той или тя има някакви предложения? Има ли ограничения при избора на тема?
- Крайният срок на вестника.
- Независимо дали трябва да предадете някакви задачи за предварително писане. Например, вашият инструктор може да поиска да изпратите груб проект за партньорска проверка или да предадете своя конспект заедно с готовия си документ.
- Какъв формат ще използвате. Трябва ли хартията да бъде с двойно разстояние? Имате ли нужда от APA формат? Как трябва да цитирате източниците си?
- Ако не сте наясно с някоя от тези важни подробности, не забравяйте да попитате вашия инструктор.
Стъпка 2. Съберете инструментите си за писане
Някои хора обичат да пишат на лаптоп. Други може да предпочетат тетрадка и химикалка. Уверете се, че разполагате с всички материали, необходими за участие в процеса на писане. Проверете още веднъж дали компютърът ви работи и дали имате достатъчно консумативи, за да се запознаете с процеса на писане.
Ако имате нужда от компютър и интернет връзка, но не притежавате компютър, вижте дали можете да получите достъп до компютърна лаборатория в публичната или университетската библиотека
Стъпка 3. Разделете заданието си на компоненти и създайте времева линия
Изследователските статии често включват много стъпки, всяка от които отнема значително време. Ако искате да напишете добър научен труд, няма да можете да изрежете ъглите. Уверете се, че си оставяте достатъчно време-поне ден или два-за да завършите всяка стъпка. Идеално е да имате поне две седмици за проучване и писане на статията. Точната времева линия, която създавате, ще зависи от редица фактори, включително продължителността на заданието, познаването на темата, личния ви стил на писане и колко други отговорности имате. Следващата времева линия обаче е представителна за вида времева линия, която можете да създадете за себе си:
- Ден 1: Първоначално четене; определи темата
- Ден 2: Съберете източници на изследвания
- Дни 3-5: Прочетете и си направете бележки за изследванията
- Ден 6: Създайте контур
- Дни 7-9: Напишете първата чернова
- Дни 10+: Преработете в окончателна форма
- Имайте предвид, че научните статии се различават по сложност и обхват. Изследователският доклад в гимназията може да отнеме две седмици, магистърската работа може да отнеме година, а научните изследвания на професор в нейната област може да отнемат години.
Стъпка 4. Изберете едно или повече пространства, където можете да се концентрирате
Някои хора обичат да четат и пишат в напълно тиха, изолирана среда, като частна кабинет в библиотека. Други хора са по -способни да се концентрират на места с малко по -голяма активност, като кафене или общежитие. Имайте предвид няколко места, където бихте могли да планирате и напишете своя научен труд. Уверете се, че тези места имат добро осветление (в идеалния случай с някои прозорци за естествена светлина) и че има много електрически контакти за вашия лаптоп.
Когато пишете е също толкова важно, колкото и къде пишете. Опитайте се да получите
Част 2 от 6: Определяне на изследователска тема
Стъпка 1. Определете дали трябва да измислите своя собствена тема
В много случаи вашата изследователска тема ще ви бъде възложена от вашия инструктор. Ако това е вярно за вас, можете просто да преминете към следващия етап от процеса. Ако обаче точната тема на вашата задача е отворена, ще трябва да отделите известно време, за да разберете темата на вашия изследователски доклад.
Стъпка 2. Изберете тема, която отговаря на параметрите на заданието
Дори ако темата е отворена, вероятно ще имате някои ограничения по темата, която изберете. Вашата тема трябва да е подходяща за класа, който посещавате, и за конкретната задача, която сте получили. Например, вашата тема може да се наложи да бъде свързана с нещо, което беше разгледано във вашата лекция. Или вашата тема може да се наложи да има нещо общо с Френската революция. Уверете се, че разбирате какво се иска от вас, така че темата ви за изследване да е уместна.
Например, вашият професор по микробиология няма да иска страхотен научен труд за философията на Просвещението. По същия начин американски инструктор по литература, който ви помоли да пишете за Ф. Скот Фицджералд, няма да се зарадва, ако предадете есе за Джеф ван дер Меер. Останете фокусирани и уместни
Стъпка 3. Направете списък с подходящи теми, които са ви интересни
След като разберете параметрите на заданието, можете да започнете мозъчна атака на възможни теми, които отговарят на тези параметри. Възможно е страхотна тема да ви удари моментално. По -вероятно е обаче да ви отнеме известно време, за да обмислите мозъчната атака, преди да се спрете на конкретната си тема. Уверете се, че всичките ви потенциални теми са тези, които ви се струват интересни: ще трябва да отделите много време за изследване на тази тема и задачата ще бъде по -приятна, ако ви хареса. За да обсъдите интересни теми, можете:
- Прегледайте текстовете на курса и конспектите на лекциите си. Къде има теми, които привлякоха вниманието ви? Откроихте ли някои пасажи в книгата си, защото искате да научите повече? Това може да са отлични знаци, които да ви насочат към дадена тема.
- Помислете кои конкретни задачи за четене са ви харесвали най -много досега. Те може да ви насочат към тема.
- Разговаряйте със съученик за курса си. Говорете за това, което ви вълнува (или какво не ви вълнува), и го използвайте като отправна точка.
Стъпка 4. Определете се на предварителна тема
След като направите своя списък с вълнуващи теми, отделете малко време да ги разгледате. Има ли такива, които да ти скочат? Забелязвате ли някакви модели? Например, ако половината от вашия списък е свързан с оръжия от Първата световна война, това е добър показател, че именно там са вашите интереси. Други неща, които трябва да имате предвид, когато избирате предварителна тема, включват:
- Неговото значение за заданието. Подхожда ли на всички параметри за присвояване?
- Количеството изследователски материали, достъпни по темата. Можете да бъдете сигурни, че има много публикувана информация за средновековните френски манастири. Възможно е обаче да няма много публикувани материали за начина, по който католическите свещеници в Кливланд реагират на рап музиката.
- Колко тясна трябва да бъде вашата изследователска тема. Някои задания за изследователски документи са много специфични: например може да бъдете помолени да проучите историята на един обект (като фризбито). Други видове задания за изследователски документи са доста широки, например ако бъдете помолени да проучите начина, по който жените участват във война. Помага, ако темата ви е достатъчно тясна, че няма да бъдете претоварени от информация, но достатъчно широка, за да ви позволи да се ангажирате смислено с вашите ресурси. Например няма да можете да напишете добър документ с 10 страници по темата „Втората световна война“. Това е твърде широко и преобладаващо. Може обаче да успеете да напишете добра статия от 10 страници на тема „Как вестниците на Чикаго изобразяват Втората световна война“.
Стъпка 5. Прочетете леко за предварителната тема за 1-2 часа
Преди да се спрете на определена тема, няма смисъл да четете изследователски материали в каквато и да е дълбочина. Това би било загуба на време. Въпреки това е полезно да прочетете малко светлина върху вашата тема, за да се уверите, че тя е жизнеспособна. Може да откриете, че вашата предварителна тема е твърде широка или твърде тясна, или може да откриете, че вашата предварителна тема няма да ви позволи да направите смислен принос. След като прочетете предварителната си тема, можете:
- Решете, че предварителната тема е жизнеспособна и я преследвайте
- Решете, че вашата предварителна тема изисква известна промяна
- Решете, че тази тема е напълно нежизнеспособна, и тествайте друга предварителна тема от вашия списък
Стъпка 6. Пуснете темата си за изследване от вашия инструктор
Много инструктори и асистенти с удоволствие предлагат предложения на тези, които пишат научни статии. Ако не сте сигурни дали вашата тема е добра, някой от вашите инструктори може да ви помогне. Вашият инструктор вероятно ще разполага с работно време, на което да присъствате, което ще ви позволи да говорите за вашите идеи за хартия.
- Също така е добра идея да говорите с вашите инструктори в началото на процеса на писане, за да можете да вземете съветите им къде да търсите ресурси или как да структурирате своя доклад.
- Не забравяйте да бъдете подготвени и артикулирани, когато се срещнете с инструктор по вашата тема на хартия. Те ще искат да обмислите внимателно темата и идеите си, преди да се срещнете с тях.
Част 3 от 6: Събиране на изследователски материали
Стъпка 1. Съберете основните си източници
Първичните източници са оригиналните обекти, за които пишете, докато вторичните източници са коментари за първичен източник. По -вероятно е да имате първични източници, ако пишете научна статия в областта на хуманитарните науки, изкуствата или социалните науки. Твърдата научна област е много по -малко вероятно да включва анализ на първичен източник. В зависимост от темата на изследователския документ може да се наложи да имате на разположение:
- Литературна творба
- Филм
- Ръкопис
- Исторически документи
- Писма или дневници
- Картина
Стъпка 2. Потърсете онлайн вторични източници и препратки
Много университети и училища се абонират за бази данни, които могат да се търсят, за да ви позволят да търсите справочни материали. Тези бази данни могат да ви помогнат да намерите статии от списания, научни монографии, научни статии, указатели на източници, исторически документи или други медии. Използвайте търсене по ключови думи или заглавия на Библиотеката на Конгреса, за да започнете да намирате публикувани материали, които са от значение за вашата тема.
- Ако вашето училище не се абонира за големи бази данни, можете да търсите онлайн списания с отворен достъп или да използвате инструменти като Jstor и GoogleScholar, за да започнете да намирате солидни изследователски материали. Просто бъдете предпазливи относно източниците, които намирате онлайн.
- Понякога тези бази данни ще ви осигурят достъп до самия източник-например PDF версия на статия в списание. В други случаи тези бази данни просто ще ви предоставят заглавие, което можете да проследите в изследователска библиотека.
Стъпка 3. Използвайте библиотека за търсене, за да съставите списък с източници
В допълнение към бази данни, които можете да търсите, вашата местна публична библиотека, библиотека за научни изследвания или университетска библиотека вероятно ще имат полезни източници в своите колекции. Използвайте вътрешната търсачка на библиотеката, за да започнете да проследявате подходящи заглавия, автори, ключови думи и теми.
Уверете се, че поддържате внимателен списък със заглавията, авторите, номерата на обажданията и местоположенията на тези източници. Скоро ще трябва да ги проследите и воденето на внимателни записи ще ви попречи да правите повторни търсения
Стъпка 4. Посетете библиотеката
Много библиотеки организират своите рафтове в зависимост от предметната област. Това означава, че ако събирате материали по една тема, е вероятно книгите да бъдат поставени в рафтове. Резултатите от вашето търсене в търсачката на библиотечната система трябва да ви насочат към най-вероятното място-или места-за да намерите подходящи книги. Не забравяйте да сканирате рафтовете, които обграждат книгите, които търсите: може да намерите подходящи източници, които не са се появили във вашето уеб базирано търсене. Разгледайте всички книги, които смятате, че могат да бъдат уместни.
Имайте предвид, че много библиотеки поставят своите периодични издания в отделен раздел от книгите си. Понякога на тези периодични издания е забранено да напускат библиотеката, като в този случай може да се наложи да създадете фотокопие или цифрово сканиране на статията
Стъпка 5. Говорете с библиотекар
Библиотекарите са много добре запознати със своите колекции. Някои библиотечни системи дори имат библиотекари, които са специалисти в определени области като право, наука или литература. Говорете с библиотекар или научен сътрудник по интересуващата ви тема. Той или тя може да успее да ви насочи към някои изненадващи и полезни насоки.
Стъпка 6. Проверете потенциалните си източници за точност
Има много информация, някои от които са точни, а други не. Понякога може да е трудно да се каже кое е кое. Има обаче някои инструменти, които можете да използвате, за да сте сигурни, че вашите източници на изследване не ви подвеждат:
- Уверете се, че източниците ви са рецензирани. Партньорската проверка е процес, чрез който учените и учените тестват работата на взаимно за точност. Ако работата не е преминала през процес на партньорска проверка, източникът може да е неточен или небрежен.
- Не разчитайте твърде много на популярни уебсайтове. Уикипедия и подобни уебсайтове са полезни източници на бърза информация (например важна дата), но не са най-доброто място за задълбочен анализ. Вземете информация от популярни уебсайтове със зрънце сол и проверете информацията спрямо научни източници.
- Потърсете книги, публикувани с реномирани преси. Ако вашият източник е публикувана книга, уверете се, че книгата е публикувана с прилична преса. Много от най -добрите преси са свързани с големи университети, което е полезна улика. Не се доверявайте на информация, която идва от самостоятелно издадена книга.
- Попитайте експертите във вашата област за любимите им списания. Някои научни и научни списания са по -добри от други. За ученика може да е трудно да разбере разликите между дневник от първо ниво и второ ниво, така че трябва да поискате съвет от експерт относно най-надеждните източници на информация.
- Потърсете източници, които имат добри бележки под линия или бележки под линия. Въпреки че има някои изключения от това, като цяло повечето солидни изследвания ще имат внимателни цитати. Ако сте намерили статия без бележки под линия, това е индикация, че авторът не е прегледал изследванията на някой друг, което е лош знак.
Стъпка 7. Прочетете бележките под линия, за да получите допълнителни предложения
Едно от най -добрите места за намиране на идеи за по -нататъшно проучване е в бележките под линия или крайните бележки на източници, които са били особено полезни за вас. Бележки под линия или крайни бележки са мястото, където авторът цитира собствените си източници на изследване, което създава хартиена следа, която също можете да следвате. Ако уважавате изводите на автора, би било полезно да разгледате източниците, вдъхновили нейните идеи.
Стъпка 8. Дръжте изследователските си материали заедно и организирани
До този момент би трябвало да излезете няколко книги от библиотеката, както и статии от списания или научни статии, отпечатани или на вашия компютър. Създайте система, за да поддържате тези материали организирани. Създайте отделна папка на вашия лаптоп за съответни статии в списания например и дръжте своите научни книги на един рафт. Не искате тези ценни източници да се загубят.
Част 4 от 6: Разумно използване на изследователски материали
Стъпка 1. Анализирайте отблизо основните си източници
Ако пишете научна статия, която анализира първичен източник, трябва да започнете с внимателно проучване на основните ви материали. Прочетете ги внимателно, разгледайте ги внимателно и си правете бележки. Помислете за записване на някои първоначални наблюдения, които ще ви помогнат. В края на краищата не искате вашите собствени мисли да се загубят, когато започнете да четете експертни мнения по темата.
Стъпка 2. Премахнете вторичните материали за уместност
Не приемайте, че всеки източник ще бъде еднакво релевантен за вашата изследователска тема. Понякога заглавията заблуждават, а понякога може да откриете, че едно проучване е погрешно или напълно не по темата. Да приемем, че само около половината от източниците, които сте съставили, в крайна сметка ще служат на вашата цел. Преди да започнете да правите подробни бележки, решете дали източник си струва да прочетете задълбочено. Някои начини да разберете това бързо включват:
- Прегледайте заглавията на главите и заглавията на разделите, за да определите основните теми. Флаг всички конкретни раздели или глави, които биха могли да бъдат особено важни за вас.
- Първо прочетете увода и заключението. Тези раздели трябва да ви информират за темите, обхванати от автора, и дали те се отнасят за вас или не.
- Прегледайте бележките под линия. Те трябва да ви дадат представа за видовете разговори, в които участва авторът. Ако пишете психологически доклад и бележките под линия на статия се цитират философи, този източник може да не е от значение за вас.
Стъпка 3. Решете кои материали да прочетете задълбочено, кои материали да прочетете части и кои да изхвърлите
След като прегледате изследователските си материали, решете кои от тях най -вероятно ще помогнат за вашето изследване. Някои източници ще бъдат много полезни и може да искате да прегледате цялата работа. Други източници може да имат само малки раздели, които са от значение за вашето изследване. Не забравяйте, че е напълно добре да прочетете една глава от книга вместо цялата. Други източници може да са напълно без значение; можете просто да ги изхвърлите.
Стъпка 4. Водете внимателни бележки
Нормално е да бъдете затрупани с информация, докато пишете научна работа. Ще се запознаете с нови концепции, нови термини и нови аргументи. За да се поддържате организирани (и за да запомните ясно прочетеното), уверете се, че си правите внимателни бележки, докато вървите. Ако работите върху фотокопирана статия, можете да пишете директно на страницата. В противен случай трябва да водите отделен бележник или документ за текстообработка, за да следите информацията, която четете. Нещата, които трябва да запишете, включват:
- Основният аргумент или заключение на източника
- Методите на източника
- Ключовите доказателства на източника
- Алтернативни обяснения за резултатите от източника
- Всичко, което ви изненада или обърка
- Ключови термини и понятия
- Всичко, с което не сте съгласни или се съмнявате в аргумента на източника
- Въпросите, които имате относно източника
- Полезни цитати
Стъпка 5. Цитирайте внимателно информацията
Докато правите бележки, не забравяйте да посочите точно кой източник ви е предоставил информацията. Повечето цитати включват имената на автора (или авторите), датата на публикуване, заглавието на публикацията, заглавието на списанието (ако е уместно) и номера на страниците. Друга възможна информация за включване може да бъде името на издателя, уебсайтът, използван за достъп до публикацията, и градът, в който е публикуван източникът. Не забравяйте, че трябва да цитирате източник, когато го цитирате директно, както и когато просто сте събрали информация от него. Неспазването на това може да доведе до обвинения в плагиатство или академична нечестност.
- Използвайте какъвто и да е формат за цитиране, който вашият професор поиска. Обичайните формати за цитиране включват MLA, Чикаго, APA и CSE стил. Всички те имат ръководства за онлайн стил, които могат да ви помогнат да цитирате източниците си по подходящ начин.
- Има много компютърни програми, които могат да ви помогнат да форматирате вашите цитати лесно, включително EndNote и RefWorks. Някои системи за текстообработка също имат програми за цитиране, които ви позволяват да изградите своя библиография.
Стъпка 6. Организирайте и консолидирайте информацията
Докато продължавате да си водите бележки, трябва да започнете да виждате някои модели, които се появяват във вашата тема. Има ли някакви големи разногласия, които забелязвате? Има ли общ консенсус относно някои неща? Повечето от източниците са пропуснали ключова тема от дискусиите си? Организирайте бележките си според тези ключови модели.
Част 5 от 6: Изготвяне на контур
Стъпка 1. Отворете нов празен документ
Тук ще очертаете своя документ. Очертанието е ключова стъпка за написването на научно -изследователска работа, особено изследователски статии, които са от по -дългата страна. Очертанието ще ви помогне да се съсредоточите и да изпълнявате задачата. Той също така трябва да ускори процеса на писане. Не забравяйте, че доброто очертание не трябва да има цели, гладки абзаци. Вместо това, очертанието ще съдържа само най -важната информация, която можете да подредите по -късно. Това включва:
- Твоята дипломна работа
- Тематичното изречение, ключовите доказателства и ключовият извод за всеки параграф на тялото
- Разумен ред на параграфите на вашето тяло
- Заключително изказване
Стъпка 2. Излезте с предварителна теза
Повечето изследователски статии ще изискват от вас да направите някакъв аргумент въз основа на събраните от вас доказателства, както и на вашия анализ. Ще въведете аргумента си с помощта на теза и всички следващи параграфи ще зависят от вашата теза. Не забравяйте, че вашата дипломна работа трябва да бъде:
- Аргументативен. Не можете просто да заявите нещо, което е общоизвестно или основен факт. „Небето е синьо“не е теза.
- Убедително. Вашата теза трябва да се основава на доказателства и внимателен анализ. Не поставяйте дива, умишлено нестандартна или недоказуема теза.
- Подходящо за вашата задача. Не забравяйте да се придържате към всички параметри и указания на вашата хартиена задача.
- Управлява се в определеното място. Поддържайте тезата си тясна и съсредоточена. По този начин може да успеете да докажете позицията си в пространството, което ви е дадено.
Стъпка 3. Напишете тезата в горната част на очертанието си
Тъй като всичко останало зависи от вашата теза, вие искате да го имате предвид винаги. Напишете го в горната част на очертанията си с големи и удебелени букви.
- Ако трябва да коригирате тезата, докато преминавате през процеса на писане, направете го. Вероятно може да промените решението си, докато съставяте своя доклад.
- Други ключови неща, които трябва да включите във въведението, включват вашите методи, параметрите на всички изследвания, които сте извършили, и пътна карта на разделите, които да следвате.
Стъпка 4. Обмислете необходимата основна информация за темата
Много статии включват раздел към началото на статията, който дава на читателя ключова информация за тяхната тема. В много случаи трябва също да проведете дискусия за това, което другите изследователи са казали по вашата тема (известен още като литературен преглед). Избройте информацията, която ще трябва да обясните, за да може читателят ви да разбере следното съдържание на статията.
Стъпка 5. Помислете за необходимата информация, за да докажете, че тезата ви е вярна
Какви доказателства са ви необходими, за да докажете, че сте прави? Имате ли нужда от текстови доказателства, визуални доказателства, исторически доказателства или научни доказателства? Имате ли нужда от експертно мнение? Обърнете внимание на вашите бележки за изследване, за да намерите някои от тези доказателства.
Стъпка 6. Очертайте абзаците на тялото си
Параграфите на вашето тяло са мястото, където вашите изследвания и анализи ще влязат в игра. Повечето абзаци са с няколко изречения и всички изречения са свързани с обща тема или идея. В идеалния случай всеки основен параграф ще се изгражда от предишния, като добавя тежест към аргумента ви. Обикновено всеки основен параграф ще включва:
- Тематично изречение, което обяснява какво представляват следните доказателства и защо са уместни.
- Представяне на доказателства. Те могат да включват цитати, резултати от научни изследвания или резултати от проучвания.
- Вашият анализ на това доказателство.
- Дискусия за това как тези доказателства са третирани от други изследователи.
- Заключително изречение или две, обясняващо значението на анализа.
Стъпка 7. Организирайте параграфите на тялото си
Всеки основен параграф трябва да стои самостоятелно. Всички те обаче трябва да работят заедно, за да аргументират достойнствата на вашата дипломна работа. Помислете как параграфите на вашето тяло са свързани помежду си. Помислете за завладяваща, разумна структура за тези параграфи на тялото. В зависимост от темата си, можете да организирате абзаците на тялото си:
- Хронологично. Например, ако вашият изследователски доклад е за историята на артефакт, може да искате да обсъдите основните му характеристики в хронологичен ред.
- Концептуално. Можете да разгледате основните теми във вашия документ и да обсъдите всяка концепция един по един. Например, ако вашата статия обсъжда начина, по който определен филм третира пола, расата и сексуалността, може да искате да имате отделни раздели за всяка от тези концепции.
- Според мащаба. Например, ако вашият доклад обсъжда въздействието на ваксината, можете да организирате своя доклад според размера на популацията от най -малката до най -голямата популация, напр. въздействието му върху определено село, след това нация и накрая върху земното кълбо.
- Според да-не-така структура. Структурата „да-не-така“включва представянето на една перспектива (да), след това нейната противоположна структура (не). И накрая, вие събирате най -добрите части от всяка гледна точка, за да създадете нова теория (т.н.). Например, вашият документ може да обясни защо някои доставчици на здравни грижи вярват в акупунктурата, тогава защо други доставчици на здравни грижи смятат, че това е шарлатанство. И накрая, можете да обясните защо всяка страна може да е малко права и малко погрешна.
- Може да бъде много полезно да включите преходни изречения между абзаците на вашето тяло. По този начин вашият читател ще разбере защо са подредени така, както са.
Стъпка 8. Помислете за други необходими раздели
В зависимост от вашето поле или параметрите на заданието ви, може да имате и други необходими секции, освен параграфите на тялото. Те могат да варират доста широко, така че не забравяйте да се консултирате с вашия учебен план или с вашия инструктор за разяснения. Тези раздели могат да включват:
- Резюме
- Преглед на литературата
- Научни фигури
- Раздел за методи
- Раздел с резултати
- Приложение
- Анотирана библиография
Стъпка 9. Очертайте своето заключение
Силно заключение ще послужи като последно твърдение, че вашата теза е правилна. Тя трябва да завърже хлабавите ви краища и да направи силен аргумент за вашата собствена гледна точка. Заключението ви обаче може да служи и за други функции, в зависимост от вашата област. Те могат да включват:
- Възможни недостатъци или алтернативни обяснения за вашите резултати
- Допълнителни въпроси, които се нуждаят от проучване
- Как се надявате, че вашият доклад е повлиял на общото обсъждане на темата
Част 6 от 6: Преодоляване на блока на писателя
Стъпка 1. Не изпадайте в паника
Повечето хора изпитват блокиране на писателя в даден момент от живота си, особено когато са изправени пред голяма задача, като например изследователска статия. Не забравяйте да се отпуснете и да поемете няколко дълбоки вдишвания: можете да преодолеете безпокойството си с някои лесни инструменти и трикове.
Стъпка 2. Използвайте упражнения за свободно писане, за да накарате ума си да тече
Ако сте останали на хартията си, оставете очертанията си за няколко минути. Вместо това просто запишете всичко, което смятате за важно за вашата тема. Какво те интересува? Какво трябва да интересува другите? Припомнете си какво намирате за интересно и забавно в темата си за изследване. И просто писането за няколко минути-дори ако пишете материал, който няма да влезе в окончателния ви чернова-ще накара соковете ви да потекат за по-организирано писане по-късно.
Стъпка 3. Изберете различен раздел за писане
Не е нужно да пишете изследователска работа от началото до края в този ред. Особено, ако имате солидни очертания, вашият документ ще се събере, независимо кой параграф пишете първо. Ако се мъчите да напишете своето въведение, изберете най -интересния си абзац, който да напишете вместо това. Може да се окаже, че това е по-управляема задача-и може да получите идеи как да преминете през по-трудните раздели.
Стъпка 4. Кажете какво имате предвид на глас
Ако се спънете от сложно изречение или концепция, опитайте се да го обясните на глас, вместо на хартия. Говорете с родителите или приятел за концепцията. Как бихте им го обяснили по телефона? Започнете да записвате тази концепция едва след като сте свикнали да я обяснявате устно.
Стъпка 5. Нека първият ви проект бъде несъвършен
Първите чернови никога не са перфектни. Винаги можете да коригирате несъвършенства или тромави изречения в ревизия. Вместо да се закачате за намирането на перфектната дума, просто я маркирайте в жълто във вашия документ като напомняне да помислите за нея по -късно. Може да успеете да намерите правилната дума след ден -два. Но засега просто се съсредоточете върху това да представите идеите си на хартия.
Стъпка 6. Разходете се
Не искате да създавате навик от отлагането, но понякога мозъкът ви трябва да прави почивки, за да функционира правилно. Ако се борите с абзац повече от час, позволете си да направите 20-минутна разходка и да се върнете към него по-късно. Може да откриете, че изглежда много по -лесно, след като сте поели чист въздух.
Стъпка 7. Променете аудиторията си
Някои хора изпитват блокадата на писателя, защото са загрижени кой ще прочете статията им: например учител, който е известен с твърд клас. За да преодолеете безпокойството си, преструвайте се, че пишете вестника за някой друг: вашия лагерен съветник, съквартирантът, родителите ви, вашият съветник. Това може да ви помогне да поставите в по -добро настроение и също така да ви помогне да изясните мисленето си.
Съвети
- Дайте си много време-в идеалния случай поне две седмици-да работите върху изследователска работа. Някои документи изискват дори повече време от това, за да бъдат попълнени правилно.
- Винаги имайте предвид целта на задачата. Уверете се, че хартията ви е по задача и подходяща.
- Не забравяйте да цитирате източниците си правилно, в зависимост от формата, който вашият професор посочва. Това е съществено умение в научните статии.
- Ключовете към добрата изследователска работа са отлични източници, солиден анализ и добре организирана структура на есета. Ако сте ги заковали, имате добър опит да напишете наистина успешна статия.
- Не се страхувайте да говорите с вашия съветник, инструктор или съученици за вашия доклад. Много инструктори с удоволствие говорят със студентите за стратегии за писане на есета, добри теми и добри източници.
Предупреждения
- Счита се за плагиатство да не се цитира информация от източници, дори ако информацията не е представена в директен цитат.
- Не плагиатствайте. Плагиатството е нечестно и може да има огромни последици, включително спиране, експулсиране и провал на курс.