Как да създадете основно учебно ръководство: 13 стъпки (със снимки)

Съдържание:

Как да създадете основно учебно ръководство: 13 стъпки (със снимки)
Как да създадете основно учебно ръководство: 13 стъпки (със снимки)

Видео: Как да създадете основно учебно ръководство: 13 стъпки (със снимки)

Видео: Как да създадете основно учебно ръководство: 13 стъпки (със снимки)
Видео: Основни Правила При Дизайн На Офис 2024, Март
Anonim

Учебните ръководства могат да ви осигурят бърз и лесен начин да преминете през важен материал преди тестове или изпити. Има няколко различни основни формата на учебни ръководства и всеки е предназначен да ви помогне да консолидирате информацията по начин, който е лесен за четене и достъпен. Различните теми могат да се поддават на различни формати на учебно ръководство по -добре от други, но учебното ръководство е винаги толкова добро, колкото информацията, която сте поставили в него. Уверете се, че извличате от надеждни източници, когато съставяте ръководството си и се съсредоточете върху организирането на материала по начин, който има смисъл за вас.

Стъпки

Част 1 от 3: Избор на формат

Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 1
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 1

Стъпка 1. Направете концептуална карта

Концептуалните карти или разклонените диаграми са начин за нанасяне на идеи, така че можете лесно да проследите информация от общо до конкретно. Концептуалните карти са най -подходящи за хора, които учат визуално, което ви позволява да очертаете връзки между нещата.

  • Пример за концептуална карта би било поставянето на заглавието на глава в центъра на картата, като редовете преминават към всяка основна тема, адресирана в главата. След това всяка тема може да има редове, подкрепящи доказателства, като ви предоставя лесна визуална карта на съдържанието в главата.
  • Тези учебни ръководства приличат на диаграми на потока и включват използване на широки идеи с клонове до помощни идеи.
  • Концептуалните карти ви позволяват да подреждате информацията си пространствено, в разширяваща се мрежа, вместо в линеен формат, както повечето учебници.
  • Започнете с основна тема в центъра, след това изчертайте клонове от нея с всяка подкрепяща информация.
  • Има различни уебсайтове, като Canva или Lucidchart, които ще ви помогнат да проектирате концептуална карта онлайн.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 2
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 2

Стъпка 2. Създайте сравнителна диаграма

Сравнителните диаграми са лесен начин за организиране на информацията, която искате да сравните. Този метод е най -ефективен, ако се опитвате да установите прилики и разлики между факти, теории или теми.

  • Сравнителните диаграми ви позволяват да видите връзките между конкретни характеристики или категории.
  • Сравнителните диаграми са особено полезни в часовете по естествени науки, където може да се опитвате да идентифицирате връзките между организмите.
  • Добра употреба за сравнителна диаграма може да бъде идентифицирането на приликите и разликите между американската и френската революция или нещо с съвпадащи и различни елементи.
  • Създайте таблица с темите, изброени в колона, последвана от колони за различна информация, която се отнася или се различава от всяка.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 3
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 3

Стъпка 3. Изпишете концептуални карти

Концептуалните карти са добре организирани флаш карти. Обикновено те трябва да бъдат направени върху индексни карти, които са три инча на пет инча или по -големи. Концептуалните карти са чудесни, за да ви помогнат да запомните материала и да проверите сами по теми като математика, наука или история.

  • Напишете ключовата идея или концепция в предната част на картата заедно с категорията (ако има такава) и източника, който сте използвали за получаване на информацията.
  • Напишете най -важното съдържание, свързано с идеята или концепцията, на гърба на картичката. Помислете върху какво може да се тествате, когато правите тези карти.
  • Обобщете информация, за да улесните преминаването, докато учите.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 4
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 4

Стъпка 4. Направете обобщен лист

Най -лесната и най -често срещаната форма на учебно ръководство е резюмето. Просто започнете, като обобщите важни части от бележките си. Обобщените листове са отлични за хората, които ще се научат добре, като четат материала. Те са особено полезни за часовете по история и литература с малко запомняне.

  • Използвайте заглавия за раздели, които са значими за вас, за да ви помогнат да разберете концепциите.
  • Ако решите да бъдете подробни и обширни в резюмето си, това може да бъде една от най -задълбочените форми на учебно ръководство и е чудесно да обхване големи количества материал. Внимавайте обаче да добавяте ненужна информация.
  • Организирайте информацията си хронологично, за да ви помогне да следвате правилните стъпки или напредването на темата.

Част 2 от 3: Подготовка на вашето учебно ръководство

Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 5
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 5

Стъпка 1. Съберете всички източници, от които се нуждаете

Ще събирате информация от редица източници, така че започнете, като ги съберете. Колкото по -добре сте подготвени, когато започнете, толкова по -лесно ще бъде да напишете ръководството за обучение.

  • Ще бъде много по -лесно да съберете учебника си, след като разполагате с всички източници, от които се нуждаете, на една ръка разстояние.
  • Всички ваши задачи и учебни материали могат да бъдат ценни при съставянето на учебно ръководство.
  • Ако тестът ще бъде кумулативен или ще ви направи тест за неща, върху които сте тествани преди, съберете предишните си тестове, за да потърсите области, с които може да сте се борили.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 6
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 6

Стъпка 2. Използвайте учебника си като източник

Повечето класове са придружени от един или повече учебници, които са безценни ресурси при създаването на учебник. Учебниците могат да ви помогнат да изясните темите, да организирате материали и да намерите определения на важни термини.

  • Върнете се през разделите, които сте обхванали в час или за задания и потърсете важни понятия.
  • Запишете си удебелени или курсивни думи, тъй като те могат да бъдат важни за темата или да покрият информацията, която може да се наложи да знаете за изпита си.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 7
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 7

Стъпка 3. Издърпайте бележките си

Правенето на добри бележки в час може да ви помогне да запазите обхванатата информация, но те също могат да служат като важни части от вашето ръководство за обучение. Вашите бележки могат да ви помогнат при организацията на материала, както и да знаете кои области според вашия учител са най -важни.

  • Върнете се през бележките си и подчертайте или подчертайте информация, която изглежда важна.
  • Съсредоточете се върху големи концепции или части, които смятате за особено важни въз основа на лекциите и се уверете, че информацията влиза в учебното ръководство.
  • Определете областите, за които може да не сте сигурни чрез бележките си. Проучете нещата, за които не сте сигурни в учебника си, и не забравяйте да включите това съдържание в учебника си.
  • Класните материали също са ценни източници, тъй като показват това, което инструкторът смята за важно.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 8
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 8

Стъпка 4. Използвайте домашното, за да ви напътства

Задачите за домашна работа могат да ви покажат какво е смятал Вашия учител за важен, както и да представят какъв тип въпроси могат да се появят на изпита.

  • Обърнете специално внимание на нещата, които сте сбъркали в домашното. Започнете, като включите тези части в учебното си ръководство.
  • Домашната работа може да служи и като напомняне за целия материал, който сте обхванали за дълъг семестър. Използвайте го, за да помогнете за структурирането на вашето ръководство.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 9
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 9

Стъпка 5. Използвайте предишните си тестове, за да ви напътства

Тестовете, които сте направили досега през семестъра, са предназначени да проверят вашето разбиране на материала, така че те могат да бъдат чудесни инструменти за преглед.

  • Темите, обхванати от предишни тестове, вероятно ще бъдат разгледани отново на последен изпит.
  • Дори ако новият тест няма нищо общо със стария, те могат да ви послужат да ви покажат какви въпроси ще задава вашият учител и как очакват да бъдат отговорени.

Част 3 от 3: Организиране на вашето учебно ръководство

Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 10
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 10

Стъпка 1. Разделете информацията си на теми

Сега, когато имате целия материал, който ще ви е необходим, за да съберете учебника си, време е да го организирате. Организирайте вашето учебно ръководство по начин, който има смисъл за вас и е лесен за следване.

  • Ако се тествате върху част от учебник, може да искате да разделите материала си в коя глава се появява в книгата. Например, организирайте вашето учебно ръководство по глава с подкрепяща информация или големи понятия като нации за световна история или региони на тялото за анатомия.
  • След като сте определили в какви широки теми трябва да попадне информацията, използвайте това, за да започнете рамката на вашето учебно ръководство.
  • Докато попълвате части от учебното ръководство и идентифицирате областите, за които не сте сигурни, се съсредоточете върху тези области във вашето изследване.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 11
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 11

Стъпка 2. Опитайте тези примери, за да ви помогнем да организирате вашето ръководство за обучение

Разделянето на информацията на лесни за следване сегменти е важно, за да бъде вашето учебно ръководство полезно. Ето примери за разделяне на информацията от различни теми на сегменти, които може да са по -управляеми.

  • Американската революция може да бъде разделена на периоди от време в обобщен лист като „1750-те, 1760-те и 1770-81“или по събития като Закона за захарта и печата, Бостънското чаено парти и Декларацията за независимост, последвано от подкрепяща информация за всяка категория.
  • Периодичните таблици могат да бъдат разделени на флаш карти, за да ви помогнат да запомните съкращението за всеки елемент.
  • Академичните психологически подходи могат да бъдат разделени на концептуална карта. Започнете с централен кръг, наречен „психологически подходи“с клонове, идващи от него за динамичния подход, хуманистичния подход и социалното обучение.
  • Вирусите или други биологични концепции могат лесно да бъдат организирани в сравнителна таблица. Ако използвате вируси, избройте ги в лявата колона, след което създайте колони за аспекти на вируса, като например средства за предаване, симптоми и лечение.
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 12
Създайте основно ръководство за обучение Стъпка 12

Стъпка 3. Не вкарвайте твърде много информация в учебното ръководство

Учебното ви ръководство трябва да ви помогне да разберете сложните теми, така че да го разбирате лесно и да го следвате и не се страхувайте да изоставите неща, които нямат значение.

  • Бъдете много придирчиви относно това каква информация включвате в учебното си ръководство, за да не я направите твърде обезсърчаваща за използване.
  • Не е нужно да обхващате толкова дълбоко теми, които ви харесват. Вместо това се съсредоточете върху областите, в които не сте сигурни.
  • Независимо какъв формат използвате, комбинирайте информацията от всеки източник в отделни секции относно всяка тема. Например, ако вашият тест е за Американската революция, включете всичко уместно от вашите бележки, учебник, домашна работа и тестове за Александър Хамилтън в един раздел от учебното ръководство.

Стъпка 4. Опростете визуалното представяне на вашето учебно ръководство

Искате да можете лесно и често да се позовавате на вашето учебно ръководство, затова го направете възможно най -лесно за четене и следване. Използвайте интервали, подчертаване и подчертаване, за да разграничите темите и да улесните намирането на това, от което се нуждаете.

  • Използвайте чист и ясен почерк, за да сте сигурни, че можете да прочетете всичко, което сте поставили в ръководството за обучение.
  • Изберете правилния тип учебно ръководство за материала, така че лесно да намерите информацията, която търсите.
  • Бъдете еднакви в начина на разделяне или разделяне на раздели, за да можете лесно да определите кога една тема е завършена и сте започнали със следващата.

Примерни учебни ръководства

Image
Image

Примерно учебно ръководство за математика

Поддръжка на wikiHow и отключете всички проби.

Image
Image

Примерно учебно ръководство за история

Поддръжка на wikiHow и отключете всички проби.

Image
Image

Примерно учебно ръководство за биология

Поддръжка на wikiHow и отключете всички проби.

Препоръчано: