Писането на аналитично есе може да изглежда обезсърчително, особено ако никога не сте го правили досега. Не се притеснявай! Поемете дълбоко въздух, купете си напитка с кофеин и следвайте тези стъпки, за да създадете добре изработено аналитично есе.
Стъпки
Част 1 от 3: Предварително писане на вашето есе

Стъпка 1. Разберете целта на аналитично есе
Аналитично есе означава, че ще трябва да представите някакъв вид аргумент или твърдение за това, което анализирате. Най -често ще трябва да анализирате друго писане или филм, но също така може да бъдете помолени да анализирате проблем или идея. За да направите това, трябва да разделите темата на части и да предоставите доказателства, или от текста/филма, или от вашето собствено изследване, които подкрепят вашето твърдение.
Например „The Shining на Стенли Кубрик използва повтарящ се мотив от индианската култура и изкуство, за да коментира американската история на колонизиране на земите на индианците“е аналитична теза. Той анализира определен текст и излага аргумент за него под формата на теза

Стъпка 2. Решете за какво да пишете
Ако пишете това за клас, вашият учител обикновено ще ви назначи тема (или теми), за които да пишете. Прочетете внимателно подканата. Какво ви подканя да направите? Понякога обаче ще трябва да измислите своя собствена тема.
- Ако пишете аналитично есе за художествена творба, можете да насочите аргумента си към това, което мотивира конкретен герой или група от герои. Или бихте могли да спорите защо определен ред или параграф са от основно значение за работата като цяло. Например: Разгледайте концепцията за отмъщението в епичната поема Беовулф.
- Ако пишете за историческо събитие, опитайте да се съсредоточите върху силите, допринесли за случилото се.
- Ако пишете за научни изследвания или открития, следвайте научния метод, за да анализирате резултатите си.

Стъпка 3. Мозъчна атака
Възможно е да не разберете веднага какво трябва да бъде вашето изложение, дори след като сте избрали темата си. Това е добре! Извършването на мозъчна атака може да ви помогне да откриете какво мислите по темата си. Помислете за това от колкото можете ъгли.
- Потърсете повтарящи се образи, метафори, фрази или идеи. Нещата, които се повтарят, често са важни. Вижте дали можете да дешифрирате защо тези неща са толкова важни. Повтарят ли се всеки път по един и същи начин или по различен начин?
- Как работи текстът? Ако например пишете риторичен анализ, може да анализирате как авторът използва логически призиви, за да подкрепи своя аргумент и да решите дали смятате, че аргументът е ефективен. Ако анализирате творческа работа, помислете за неща като изображения, визуални изображения във филм и т.н. Ако анализирате изследване, може да помислите за методите и резултатите и да анализирате дали експериментът е добър дизайн.
- Карта на ума може да бъде полезна за някои хора. Започнете с централната си тема и подредете по -малки идеи около нея на мехурчета. Свържете мехурчетата, за да идентифицирате моделите и как са свързани нещата.
- Добрата мозъчна атака може да бъде навсякъде. Всъщност това може да бъде добър начин да започнете! Все още не отхвърляйте никакви идеи. Запишете всеки елемент или факт, за който мислите, докато разглеждате темата си.

Стъпка 4. Излезте с теза
Изложението на тезата е изречение или две, които обобщават твърдението, което ще направите в статията си. Той казва на читателя за какво ще бъде вашето есе. Не: пишете неясна или очевидна теза като „Отмъщението е централна тема в Беовулф“.
Направете: направете конкретен аргумент като „Беовулф изследва различни стилове на отмъщение в англосаксонската епоха, противопоставяйки почетното възмездие на дракона с отговора на майката на Грендел“.
- Това е аналитична теза, тъй като разглежда текст и отправя определена претенция.
- Искът е „спорен“, което означава, че не е констатация на чист факт, която никой не би могъл да оспори. Аналитично есе взема страна и прави аргумент.
- Уверете се, че тезата ви е достатъчно тясна, за да отговаря на обхвата на вашата задача. "Отмъщението в Беовулф може да бъде докторска дисертация, толкова е широко. Вероятно е твърде голямо за студентско есе. Въпреки това, твърдението, че отмъщението на един герой е по -почтено, отколкото на друго, е управляемо в рамките на по -кратко студентско есе.
- Освен ако не сте инструктирани да напишете една, избягвайте тезата „три зъба“, която представя три точки, които ще бъдат обсъдени по-късно. Тези твърдения обикновено ограничават твърде много вашия анализ и придават на аргумента ви формулиран усет. Добре е да заявите по принцип какъв ще бъде вашият аргумент.

Стъпка 5. Намерете подкрепящи доказателства
В зависимост от заданието ви може да се наложи да работите само с основните си източници (текстът или текстовете, които анализирате), или с първични и вторични източници, като други книги или статии от списания. Заданието трябва да ви каже какви видове източници са необходими. Добрите доказателства подкрепят твърдението ви и правят аргумента ви по -убедителен. Избройте подкрепящите доказателства, като отбележите къде сте ги намерили и как те подкрепят вашето твърдение.
-
Пример за подкрепящи доказателства: За да подкрепите твърдението, че отмъщението на дракона е по -праведно от майката на Грендел, погледнете пасажите в стихотворението, които обсъждат събитията, водещи до атаката на всяко чудовище, самите атаки, както и реакциите на тези атаки. Не: игнорирайте или обърнете доказателства, за да отговарят на вашата теза.
Направете: коригирайте тезата си в по -нюансирана позиция, докато научавате повече по темата.

Стъпка 6. Направете контур
Очертанието ще ви помогне да структурирате есето си и да улесните писането му. Уверете се, че разбирате колко време трябва да бъде вашето есе. Докато някои учители се справят със стандартното „есе от 5 параграфа“(въведение, 3 основни параграфа, заключение), много учители предпочитат есетата да бъдат по-дълги и да изследват по-задълбочено темите. Структурирайте очертанията си съответно.
- Ако не сте съвсем сигурни как всички ваши доказателства съвпадат, не се притеснявайте! Изготвянето на очертание може да ви помогне да разберете как трябва да напредне вашият аргумент.
- Можете също така да направите по -неформален план, който да групира идеите ви в големи групи. От там можете да решите за какво да говорите къде.
- Вашето есе ще бъде толкова дълго, колкото е необходимо, за да обсъди адекватно вашата тема. Честа грешка, която учениците допускат, е да изберат голяма тема и след това да позволят само 3 абзаца на тялото да я обсъдят. Това кара есетата да се чувстват плитки или прибързани. Не се страхувайте да отделите достатъчно време за обсъждане на всеки детайл!
Част 2 от 3: Писане на есе

Стъпка 1. Напишете своето въведение
Въведението ви трябва да даде на читателя основна информация за вашата тема. Опитайте се да направите въвеждането си увлекателно, но не прекалено ревностно. Избягвайте да обобщавате подканата-най-добре е просто да заявите аргумента си. Избягвайте и драматични въведения (започването на есе с въпрос или възклицание е най -добре да се избягва). По принцип не използвайте първото (аз) или второто (вие) лице в есето си. Изложете тезата си като цяло като последното изречение в първия параграф.
- Примерно въведение: Отмъщението е било юридически признато право в древната англосаксонска култура. Множеството отмъщения в епичната поема Беовулф показват, че възмездието е съществена част от англосаксонската епоха. Не всички отмъщения обаче са създадени еднакво. Изображението на поета на тези отмъщения подсказва, че драконът е бил по -почтен в отмъщението си от майката на Грендел.
-
Това въведение дава на вашите читатели информация, която трябва да знаят, за да разберат аргумента ви, а след това представя аргумент за сложността на обща тема (отмъщение) в стихотворението. Този тип аргументи могат да бъдат интересни, тъй като предполагат, че читателят трябва да мисли за текста много внимателно и да не го приема по номинална стойност. Не: включвайте пълнителни и пухкави изречения, започващи с „В съвременното общество“или „През цялото време“.
Направете: посочете накратко заглавието, автора и датата на публикуване на текста, който анализирате.

Стъпка 2. Напишете абзаците на тялото си
Всеки основен параграф трябва да съдържа 1) тематично изречение, 2) анализ на част от текста и 3) доказателства от текста, които подкрепят вашия анализ и вашата дипломна работа. Тематично изречение казва на читателя за какво ще бъде основният параграф. Анализът на текста е мястото, където излагате аргументите си. Представените от вас доказателства подкрепят вашия аргумент. Не забравяйте, че всяко ваше твърдение трябва да подкрепя вашата теза.
- Примерно изречение по темата: Ключът към разграничаването на двете атаки е представата за прекомерно възмездие.
- Примерен анализ: Майката на Грендел не иска просто отмъщение, според средновековната концепция за „око за око.“Вместо това, тя иска да отнеме живот за цял живот, като същевременно хвърли царството на Хротгар в хаос.
- Примерни доказателства: Вместо просто да убие Ешере и по този начин да отмъсти, тя „бързо [грабва]” този благородник и заедно с него „здраво в лапите си”, тя заминава за фен (1294). Тя прави това, за да примами Беовулф далеч от Хиорот, за да може да убие и него.
- Формулата „CEE“може да ви помогне да запомните: Иск-Доказателство-Обяснение. Когато представяте иск, не забравяйте да представите доказателства в подкрепа на това твърдение и да обясните как доказателствата са свързани с вашето твърдение.

Стъпка 3. Знайте кога да цитирате или перифразирате
Цитирането означава да вземете точния текст и да го поставите в кавички, да го вмъкнете в есето си. Цитирането е добро, когато използвате точната формулировка на нещо в подкрепа на твърдението си. Уверете се, че използвате правилната форма на оферта, в зависимост от това дали използвате стил MLA, APA или Чикаго. Парафразирането, от друга страна, е когато обобщавате текста. Префразирането може да се използва, за да се даде фон или да се компресират много детайли в кратко пространство. Може да е добре, ако имате много информация или ще трябва да цитирате огромна част от текста, за да предадете нещо. Не: цитирайте повече от два пасажа на параграф, като правило.
Направете: подкрепете всички фини или противоречиви твърдения с цитати или перифразиране.
- Пример за цитат: Вместо просто да убие Ешере и по този начин да осъществи справедливо отмъщение, тя „бързо [грабва]” този благородник и заедно с него „здраво в лапите си”, тя заминава за фен (1294).
- Пример за перифразирано изречение: Жената Грендел влиза в Хеорот, грабва един от спящите в него мъже и бяга към фен (1294).

Стъпка 4. Напишете заключението си
Заключението ви е мястото, където напомняте на читателя си как сте подкрепили аргумента си. Някои учители също искат да направите по -широка връзка в заключението си. Това означава, че те искат да направите „по -голяма световна връзка“. Това може да означава да посочите как вашият аргумент влияе върху други твърдения относно текста или как вашето твърдение може да промени мнението на някой, който чете текста, който сте анализирали. Не: въвеждайте изцяло нов аргумент в заключението си.
Направете: разширете отвъд тезата си, като обсъдите нейните последици или по -широк контекст.
- Примерно заключение: Концепцията за „око за око“беше много присъстваща в ранния средновековен свят. Въпреки това, сравнявайки нападенията както на майката на Грендел, така и на дракона, се изяснява представата на средновековния свят за праведната отмъщение срещу несправедливото отмъщение. Докато драконът действа по единствения начин, по който знае, майката на Грендел атакува със зли намерения.
- Примерно заключение с „по -голяма световна връзка“: Концепцията за „око за око“беше много присъстваща в ранния средновековен свят. Въпреки това, сравнявайки нападенията както на майката на Грендел, така и на дракона, се изяснява представата на средновековния свят за праведната отмъщение срещу несправедливото отмъщение. Докато драконът действа по единствения начин, по който знае, майката на Грендел атакува със зли намерения. Както видяхме от изследването на други герои, тези изображения могат да се свържат с ранното средновековно схващане, че жените имат по -голям потенциал за зло.
Част 3 от 3: Завършване на вашето есе

Стъпка 1. Проверка на есето за правописни или граматически грешки
Хартия, която съдържа много грешки, обикновено получава по -ниска оценка от тази, която е била коригирана и полирана. Изпълнете проверка на правописа, потърсете изпълнени изречения и проверете за пунктуационни грешки.
Не забравяйте също да форматирате правилно есето си. Например използването на стандартен шрифт с 12 точки (като Arial или Times New Roman) и полета от 1 "е стандартно

Стъпка 2. Прочетете на глас хартията си
Четенето на глас ви помага да намерите места в есето, които може да звучат неудобно. Това също е чудесен начин да намерите изпълнени изречения, които може би не сте забелязали преди.

Стъпка 3. Уверете се, че всички знаци, заглавия, места и т.н. са написани правилно
Учителите често ще ви отбелязват, ако името на главния герой е написано неправилно в цялата ви статия. Върнете се към текста или статията и потвърдете, че правописът ви е правилен.
Ако анализирате филм, потърсете списъка с герои онлайн. Проверете два или три източника, за да се уверите, че имате правилния правопис

Стъпка 4. Прочетете вашия доклад, сякаш сте вашият учител
Разбирате ли ясно мнението си? Лесна ли е за разбиране структурата на вашето есе? Документът ви обяснява ли защо темата има значение?

Стъпка 5. Помолете някой друг да прочете статията ви
Има ли нещо, което смятат, че трябва да добавите или премахнете? Разбират ли идеята, която се опитвате да направите?
Помощ за писане на аналитични есета

Анотирано аналитично есе Въведение

Заключение от аналитично есе

Елементи на добри аналитични есета
Съвети
- Запитайте се "Какво се опитвам да докажа?" Отговорът трябва да бъде във вашата теза. Ако не, върнете се и го поправете.
- Ако пишете официален анализ или критика, избягвайте използването на разговорно писане. Въпреки че неформалният език може да донесе някакъв цвят на хартията, не искате да рискувате да отслабите аргумента си, като му повлияете с словесен жаргон.
- Избягвайте да бъдете твърде неясни. Неяснотата оставя място за погрешно тълкуване и в съгласувано, аналитично есе, оставянето на място за погрешно тълкуване намалява ефективността на вашия аргумент.