За да запомните прочетеното, трябва да станете критичен, активен читател. Станете критичен читател, като знаете целта си за четене на материала, създавайки мисловни картини на важни концепции и идеи и като си задавате въпроси, докато четете материала. И накрая, съхранявайте информацията във вашата банка за дългосрочна памет, като обсъждате материала с другите, преформулирате материала със свои думи и препрочитате важни концепции и идеи.
Стъпки
Метод 1 от 3: Настройте се да четете и запомняте
Стъпка 1. Знайте каква цел се надявате да постигнете, като прочетете материала
Запитайте се: „Защо чета това?“или „Какво трябва да науча, като чета това?“Като разберете целта си за четене на материала, ще можете да останете на задачата и да се съсредоточите върху по -подходящите части от текста.
Например, ако имате предвид, че четете материала за изпит, това ще ви помогне да се съсредоточите върху важни дати, събития и хора
Стъпка 2. Запознайте се с темата
Запознайте се с темата, като направите бързо търсене в Интернет. Колкото повече разбирате и знаете по определена тема, толкова по -вероятно е да можете да правите асоциации и да запомняте информацията по -добре.
Например, ако ще четете за исляма, въведете „ислям“в търсачката си. След това кликнете върху статия, например статия в Уикипедия, и се запознайте с основните принципи на исляма
Стъпка 3. Преместете материала, за да изберете основните точки
Преди да прочетете материала, обърнете внимание на заглавия, снимки, таблици, резюмета, диаграми и начални абзаци. Съсредоточете се върху важната информация, която изпълнява целта ви за четене на материала.
Прелистването на материала подготвя паметта ви, ориентира мисленето ви, за да можете да се съсредоточите върху важна информация, и ви помага да формулирате по -голяма картина на съдържанието, което улеснява запомнянето на важна информация
Стъпка 4. Четете в кратки сегменти
Четенето, когато не можете да се съсредоточите, е загуба на време. Затова, за да увеличите фокуса си, четете в кратки сегменти. Например, четете само раздел или четете само 10 до 15 минути наведнъж. След като прочетете раздела, преминете през това, което току -що прочетохте в ума си.
Увеличете издръжливостта си при четене, като постоянно увеличавате времето, което четете всеки ден или седмица. Например, ако четете в кратки сегменти от 10 до 15 минути една седмица, четете по 20 до 25-минутни сегменти следващата седмица
Резултат
0 / 0
Метод 1 Викторина
Вярно или невярно: Четенето в кратки сегменти може да ви помогне да запомните материала.
Вярно
Правилно! Четенето на кратки сегменти може да ви помогне да се съсредоточите повече и ако сте по -съсредоточени, е по -вероятно да запомните материала. Прочетете за друг въпрос от викторина.
Фалшиво
Опитай пак! Справянето с твърде много наведнъж или липсата на ясна цел на вашата сесия за четене може да затрудни запомнянето на материала. Вместо това опитайте да четете в 10-15-минутни сесии, след което преминете през това, което току-що сте прочели в ума си. Тази практика може да ви помогне да запазите повече информация. Познайте отново!
Искате още тестове?
Продължавайте да се тествате!
Метод 2 от 3: Станете критичен читател
Стъпка 1. Водете си бележки
Докато четете, записвайте съответната информация. Тактилният акт на писане ще ви помогне да запомните информацията по -добре. Например, ако четете за исляма, запишете 5 -те принципа на исляма.
- Можете също така да подчертаете концепции или да запишете идеи, които ви идват на ум, докато четете.
- Това е форма на активно четене, която ви помага да се занимавате с материала, вместо просто да го приемате пасивно. Активното четене ще ви помогне да усвоите и запомните материала по -добре.
Стъпка 2. Откройте важни понятия
Опитайте се да подчертаете само важна и подходяща информация. Например, маркирайте само няколко ключови думи на страница. Преди да подчертаете нещо, се запитайте: „Тази информация изпълнява ли моята цел за четене на материала?“Ако отговорът е отрицателен, тогава е най -добре да не го подчертавате.
Стъпка 3. Свържете материала с нещо, което знаете
Свържете нова информация с информация, която вече знаете. Свързвайки нова информация с предишни познания, мозъкът ви ще съхранява новата информация във вашата банка с дългосрочна памет.
- Например, ако Томас Джеферсън е роден в същия месец като майка ви, като свържете рождения му ден с рождения ден на някой, когото познавате, ще можете да запомните по -добре датата.
- Трудно е да се разберат трудни концепции, ако не разбирате добре основите. Ако имате проблеми с разбирането за какво четете, може да ви помогне да се върнете към основите.
Стъпка 4. Мислете в картини
Създаването на мисловни картини за съдържанието, което четете, ще ви помогне да запомните съдържанието по -добре, отколкото просто да четете съдържанието без никакви умствени изображения. Направете мисловни картини на важни събития, концепции или хора. Това е особено полезна стратегия за изучаващите визуално.
- Например, запомнете важна дата, например когато е започнала битка, като си представите битката в главата си с датата с големи букви.
- Можете също така да опитате да нарисувате сцената на битката и да напишете датата, когато тя започва и завършва под нея.
Стъпка 5. Прочетете на глас
Ако сте слушател на слух, опитайте се да прочетете важния материал на глас. Актът на говорене и слушане на материала ще ви позволи да запомните материала по -добре. По -специално, прочетете важната информация, която сте подчертали, както и отговорите на въпроси на глас.
Можете също да използвате асоциация на думи, за да запомните важни факти. Например създайте рими или песни, които да ви помогнат да запомните важна информация
Стъпка 6. Задайте си въпроси относно материала
Докато четете материала, се запитайте: „Как този материал се вписва в това, което вече знам и не знам?“„Защо авторът спомена това?“„Разбирам ли това понятие или дума?“„Къде са доказателствата за това твърдение?“„Каква е основната идея на този параграф?“или „Съгласен ли съм със заключенията на автора?“
Задавайки и отговаряйки на тези въпроси, ще можете да запомните съответната информация много по -добре
Резултат
0 / 0
Метод 2 Викторина
Помислете за тези насоки за приготвяне на кафе, като използвате това, което току -що сте научили за това да станете критичен читател: "Френската преса е един от многото начини за приготвяне на кафе. Едно от предимствата му е, че намалява отпадъците, тъй като няма хартиен филтър, но Харесва ми по естетически причини. Първо, смилате боба си за груба земя. " Кое от следните подчертава подходяща информация за приготвянето на кафе?
"Френската преса е един от многото начини за приготвяне на кафе."
Опитай пак! Това изречение може да въведе нашата тема, но не предоставя много повече информация за приготвянето на кафе или за тази техника. Опитай пак…
"Харесва ми по естетически причини."
Опитай пак! Тази част от изречението функционира повече като отстранена. Не предоставя никаква полезна информация. Познайте отново!
"Първо, смилате боба си за грубо смилане."
Правилно! Това би било добро изречение за подчертаване, тъй като предоставя подходяща информация за това как да се приготвя кафе. Прочетете за друг въпрос от викторина.
"Френската преса е един от многото начини за приготвяне на кафе. Едно от предимствата му е, че намалява отпадъците, тъй като няма хартиен филтър, но ми харесва по естетически причини. Първо, смилате зърната си за груба земя."
Опитай пак! Тук се подчертава твърде много. Вместо това се опитайте да отделите ключови думи или подходяща информация. Има по -добър вариант!
Искате още тестове?
Продължавайте да се тествате!
Метод 3 от 3: Укрепване на паметта
Стъпка 1. Преформулирайте прочетеното със собствените си думи
След като приключите с четенето на раздел, запишете прочетеното със собствените си думи. Това ще ви помогне да прецените коя информация помните и коя информация не можете да запомните. Върнете се и прочетете отново информацията, която не можете да си спомните или сте имали проблеми с въвеждането на собствените си думи.
Целта не е да пресъздадете цели пасажи със собствените си думи. Просто напишете кратко резюме или очертание на основните моменти. Опитайте се да се придържате към няколко точки или кратки абзаци
Стъпка 2. Обсъдете материала с някого
След като прочетете нещо, обсъдете новата информация с приятел, член на семейството или съученик. Актът на обсъждане на съдържанието ще създаде нови асоциации в паметта ви. Той също така ще ви помогне да видите коя информация разбирате и можете да запомните и коя информация не разбирате и не можете да запомните.
Върнете се и прочетете отново информацията, която сте имали проблеми с връзката и запомнянето. След това обсъдете информацията отново с приятел или член на семейството
Стъпка 3. Прочетете отново материала
Повторението е ключът към запомнянето на всякакъв вид информация. След като прочетете нещо, преминете назад към важните концепции и идеи, които сте подчертали или подчертали. Също така прочетете отново параграфа, в който са вградени концепциите и идеите.
След 1 или 2 дни върнете се върху съдържанието. Прочетете отново важните концепции и идеи и проверете сами
Видео - С помощта на тази услуга може да се сподели част от информацията с YouTube
